Comment utiliser un corrigé ?

Publié le 18 Mar 2020
Micaël
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Avec l’enseignement à distance se pose la question de la correction. Certains travaux se prêtent à l’autocorrection : ceux pour lesquels il n’y a qu’une seule réponse juste. D’autres activités, plus complexes ou plus « ouvertes » ne peuvent pas être corrigées à l’aide d’un document contenant les réponses. Un texte libre ou un exposé par exemple. Dans ce billet, je vous parlerai donc des premiers.

Pour certaines activités – entre autre, celles que tu as emportées sous forme de fiche – un corrigé sera publié sur le site de notre classe en même temps que la tâche ou quelques jours plus tard. Comment l’utiliser ?

Il y a plusieurs modalités : elles sont proposées par les enseignants et seront choisies par tes parents.

  • faire l’activité, puis prendre le corrigé de manière autonome pour comparer les réponses.
  • faire l’activité, puis demander à tes parents de corriger ton travail à l’aide du corrigé.
  • recorriger de manière autonome les réponses fausses
  • chercher quel chemin a été effectué pour trouver la bonne réponse
  • prendre contact avec ton enseignant (WhatsApp, Zoom, Skype,…) pour avoir une explication concernant une faute que tu ne comprends pas.

L’important, ce n’est pas d’avoir tout juste, c’est de comprendre pourquoi c’était faux et comment tu peux corriger. C’est cette réflexion qui te fera progresser.

Nous avons beaucoup travaillé l’autonomie en classe. Ici, nous entrons dans un niveau plus élevé encore : avec tes parents, tu dois trouver des modalités de travail qui te permettent d’entretenir les notions vues en classe et de progresser dans celles-ci.

Pour les autres activités plus « ouvertes », nous vous mettrons au cas par cas les modalités de corrections. Cela peut être l’envoi du document par mail. ou par WhatsApp une fois pris en photo.